2014年6月25日 星期三

作簡報囉 !


林史達林




簡報  Presentation




在當今社會人與人的溝通中,有著無比重要的地位,

好的簡報,能夠吸引觀眾的注意力,取悅觀眾,... 


目的是傳達你的訊息,並在觀眾的腦海裡,對你的訊息,留下好的印象。 反之,不好的簡報,騷擾觀眾,在觀眾的腦海裡,留下「這個很爛」的印象。同樣一件產品,以一篇「好」簡報向客戶推廣或者以一分「壞」簡報向客戶推廣,其間的差別很大,不得不注意。


當今的教育制度,仍然著重「單向」知識傳播,學生鮮少有發表自己意見的機會。更別提「面對觀眾」了。 「一樣米養百樣人」,不少人天生就不是一個好的「訊息傳播者」,如果期望他面對黑壓壓一片,虎視眈眈的觀眾,氣定神閒,娓娓道來,的確「何其困難」。

這種情況是可以改善的,
第一,把事情說清楚,筆者之前推薦的「SMART」原則,幫助各位清楚的描述一件事情。
 
第二,把訊息整理好,筆者曾建議各位的「3W」,便是一種簡單好用的方法。

SMART」及「3W」,需要你願意使用,並且養成習慣。目的是幫助你釐清思緒,像是一把梳子,將秀髮梳理整齊,才賞心悅目,而不是蓬頭垢面,挑戰觀眾或是客戶的耐力。 俗語說,「一回生,兩回熟」,多面對黑壓壓的觀眾幾次,「自信心」指數,是可以慢慢提的。

言至於此,我們尚未提到簡報的主角,「簡報」本身。小弟近日在網路看到一位「簡報專家」的簡報 -「99個簡報法則」。心想「OMG! 99個法則挑戰我的記憶力 ?..「這是簡報專家的簡報嗎?不及格…!」,「公司的簡報課程就別找他了

小弟認為,好的簡報,應該是讓「鮮少專業知識」的觀眾也能夠理解才是。
你的理念,「博士級」觀眾瞭解沒什麼了不起,但是能讓街坊鄰居,阿公阿嬤,弟弟妹妹,能夠買單,才算是真本事。

簡報的原則應該只有三個,

(一)主題

        簡報的內容-專注於核心內容
  例如:介紹 系統方法「TRIZ」的簡報,主題是「TRIZ」,那麼TRIZ創始
  人的生平事蹟帶過就可以了(圖一),不用長篇大論(圖二),因為那不是
  主題。


 
(圖一 相片摘自pensamientoexperimental.blogspot) (圖二)


例如 介紹QFDQuality Function Deployment)課程的重點應該是如何運用QFD
至於QFD的詳細歷史沿革,可以考慮刪除(圖三)
(圖三)


(二)觀眾

簡報一定要從觀眾的角度出發,而不是你的角度。
簡報內容一定要能「取悅」觀眾,能誘發觀眾的「注意力」
因此,當你準備簡報之前,有些功課是必須而不可避免的,請準備紙筆,

1. 寫下「觀眾是哪些人?」- 研究生?街坊鄰居?同業?
2. 寫下「你想從觀眾得到什麼?」- 掌聲?業績?
3. 寫下「最重要的」三類觀眾 - 最好這三種觀眾有相似的認知
4. 寫下三類觀眾各有什麼特殊性 - 好鬥?緘默?悶騷?好奇?

寫下14的目的是,了解觀眾「到底何許人也」,他們到底「看什麼」,「聽什麼」,「說什麼」,「做什麼」以及最重要是「在意什麼」。有個大概的輪廓之後,才決定各位的簡報主題應以怎麼樣的方式呈現。再想法子把「情感,Emotionally」,「勝任,Competent」,「激發,Stimuli 運用到各位的簡報之中。

例如,面對一群中年歐吉桑,可能就少跟他們介紹「韓流」那一套,但是與初中生討論流行趨勢時,就千萬不要把「木匠兄妹合唱團」掛在嘴上。

面對一群男性中低階主管,簡報中放點葷笑話會拉攏雙方的距離,可以讓緘默的觀眾活絡起來,可是有女性主管穿插其中時,記得就只能開開自己的玩笑,比較安全。 
簡報的內容穿插少許感人的小故事,電影的片段,引起感同身受的情感。

口袋中準備「出人意外」的橋段,無預期的激發觀眾的士氣。偶爾發問,讓觀眾繃緊一下神經,回過神來。 更要暗藏恭維觀眾的片段,不時傳遞「你一定行」「沒你怎麼辦」的訊息,激發他的興趣以及與你互動的念頭。

(三)化 繁/煩 為簡

1. 簡報的內容貴不在多,而在洽當。這非常重要。
各位總認為短短數十分鐘的簡報內容, 觀眾一定可以吸收很多? 回頭想想各位在學校上課打盹的經驗吧!

根據小弟自己的體會,吸收個幾分之幾,或者記得幾個標題就謝天謝地了。 
觀眾願意將你的簡報帶回家在隨便閱讀一次,其實你已經成功了。
 
所以將簡報再加入更多的內容不是本領,知道將什麼內容該從自己的簡報中移除,才是困難的。 這原則說起來簡單,包括筆者自己,面對那麼多精彩的主題,要克服將素材往簡報中塞的誘惑談何容易。 只有靠不斷修練,才能達到所謂的「最終理想結果 Ideal Final Result

2. 「圖」優於「表」優於「敘述」

盡可能用「圖說」,甚至用動畫,無法圖說的部分,盡可能用「表格」表示,無法用表格表示的內容,才考慮用「敘述」。 「圖說」容易讓觀眾留下印象,而「敘述」的方式,是引人昏昏欲睡的元凶。

例如,向大一機械系的同學解釋塑膠射出成型的製程,筆者十分確定(圖六)是最快讓人了解的方法
 
圖四                                                                圖五
(圖六)

即使你用「敘述」的方式,仍然不能隨心所欲,必須以「簡單」為最高指導原則如下,

1. 「零」- 無雜訊,專注主題
2. 「一」- 一頁一個訊息
3. 「二」- 一篇簡報最多兩個字形
4. 「三」- 三層敘述已經太多了
5. 「多」- 多留空白

芸芸眾生,大部分人原本就不是傑出的「訊息傳播者」,所以須要適當的方法及訓練才可以進步。

贏得觀眾的傾睞一直以來都是項艱鉅的挑戰,所以將你每次的簡報都當作是一次「演出」,而觀眾都是各位的貴客,無論任何一次簡報之前,都沒有閒餘的時間。
熟悉自己演出的內容,就像國際巨星開始演唱會時,一定熟悉表演的曲目一樣。

相信你所要傳遞的訊息,正面思考,即便反應不如預期,也要視作是觀眾給各位無聲的建議,

最後,「預習」,「預習」,再「預習」,絕對是完成一次精彩簡報的不二法門。

沒有留言:

張貼留言